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| 发布日期：2013-11-18 15:18 信息来源:呼吸二区 作者：黄秀萍 访问次数:
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为规范管理新入院护士，加强护理队伍建设，保障护理质量与安全，我院护理部从实际出发，结合新形势护理工作要求，理清思路，立足根本，完善一整套的新护士规范化培训管理制度，保证了培训的有章可循和有序有效地执行。
一是因地制宜，教学设施与时俱进。无论护生或新入院护士都将成为未来护理的栋梁，为做好护士培训工作，护理部规范示教室管理制度，对护生、新护士及全院其他护理人员都有明确的培训考核办法，并派高资历护理人员专人专岗研究和负责所有的护理操作带教，做到知识的更新，保证护理操作统一化、准确化、适时化。日常工作中还注重完善示教室设施，在护理教学用具上不仅及时更新，还常常收集临床科室废弃材料重复利用或自制用具教学，充分做到勤俭节约。
二是因材施教，教学管理循章有据。“授人以鱼不如授之以渔”，无论是基本技能还是危重症患者抢救技能，从熟悉掌握到娴熟运用，教学计划的拟定不容马虎。示教室人员根据学员培训现状及不同时期入院护士的实际情况，严谨细致地制定年度操作培训项目，月初培训，月底考核，并在月底再次重点强调布置下个月的操作培训项目，加深新护士认识。教学安排上对照50项操作反复练习，操作考试成绩书面化展示，每月成绩下放到各科室，并且注重体现教学质量的持续改进，对新护士每次操作培训中存在的共性及个别问题逐一罗列，对存在的不合理违章现象提出批评，并目的明确地提出整改措施和有效建议。护理部还特别在新入院的正式编制护士科室轮转上下功夫，以往护士轮转周期长达一年，轮转科室护理操作技能较普通单一，为缩短护士胜任危重患者护理的周期，护理部专门指定新护士到一些急危重症患者多，护理工作繁忙的科室进行培训轮转，并且大大缩短时间，加快培训速度，帮助新护士及早具备一定的临床实践能力，能知识较全面地处理护理应急事件的发生。
三是制作培训本，注重与科室的互动，共同督促新护士的成长。医院每批次培训的护士每人会收到一本培训登记本，每人每年每次考试的成绩均有登记，护理部要求科室护士长及高年资护士除了嘴上监督更要付出实际行动，指导帮助新护士熟悉各项操作，在科室规范开展操作培训，并有详细记录，护理部有专人负责此项工作的检查督促。
近几年，医疗市场竞争日趋激烈，创新和发展正成为医院巩固壮大及提升自我的风向标，随之而来的压力不仅是硬件设施的标准建设，更为迫切的是人才队伍素质的快速提高，在医院翘首展望未来的同时，我们的护理队伍也在不断地涌进新鲜的血液，而培养合格的、临床经验丰富的优秀护理人才，往往需要的是真刀实枪的临床实践历练。“护理工作如履薄冰”，我院新护士的严格规范化培训对帮助护士及早适应临床，快速成长成熟取到了积极有力的推动作用。
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